مقیاس کنترل بیرونی و درونی راتر (پرسشنامه کانون کنترل )
مقیاس کنترل بیرونی و درونی راتر (پرسشنامه منبع کنترل راتر)
پرسشنامه منبع کنترل راتر
مقیاس کنترل بیرونی و درونی راتر (پرسشنامه منبع کنترل راتر) توسط ژولین راتر برای سنجش درونی و بیرونی بودن منبع كنترل ساخته شده است و شامل 29 پرسش دو گزینه ای است. راتر ضریب اعتبار 72% را (پس از یك ماه) بر روی 60 دانشجو و ضریب 55 % را (پس از 2 ماه) بر روی گروهی 117 نفری با روش باز آزمایی (test- retest) به دست آورده. این مقیاس دارای شش جفت عبارتهای جنبی است كه به آنها نمره داده نمی شود (1، 8، 14، 19، 24، 27.). بنابراین، حدود نمره ها از صفر تا 23 خواهد بود. میانگین مقیاس 48/8 و میانه آن 8 است
همچنین فرم كوتاه مقیاس IE راتر (مقیاس كنترل بیرونی و درونی راتر) كه شامل 11 سوال است و از فرم اصلی به دست آمد. توسط شاپوریان و حجت (1987) ساخته شده كه پایایی آن در ایران 72% گزارش شده است.
مقیاس کنترل بیرونی و درونی راتر (پرسشنامه منبع کنترل راتر) دارای 29 مورد دوجمله ای می باشد. خواهشمند است جمله های هر مورد را به دقت بخوانیدو با هرکدام که موافق هستیدعلامت بگذارید. لطفاًبرای بدست آوردن نتیجه مطلوب ازاین قسمت، جملات موردنظرخودراباکمال صداقت انتخاب کنید.
آیتم های مقیاس کنترل بیرونی و درونی راتر
1.
الف. علت اینكه كودكان دچار گرفتاری می شوند این است كه پدر و مادرشان بیش از اندازه مجازاتشان می كنند.
ب. امروزه گرفتاری بیشتر كودكان به این دلیل است كه پدر و مادرشان بیش از حد با آنها به ملایمت رفتار می كنند.
2.
الف. بسیاری از رویدادهای ناخوشایند در زندگی مردم تا اندازه ای به علت بدشانسی است.
ب. بدبیاریهای مردم نتیجه اشتباهات خود آنهاست.
3.
الف. یكی از دلایل عمده بروز جنگها این است كه مردم آنقدر كه باید به امور سیاسی علاقه مند نیستند.
ب. هر قدر هم كه مردم برای جلوگیری از جنگ بكوشند، باز هم جنگ وجود خواهد داشت.
4.
الف. سرانجام مردم به احترامی كه شایسته ایشان باشد، دست می یابند ولو مدتها طول بكشد.
ب. بد بختانه بیشتر اوقات ارزش یك فرد هر قدر كه بكوشد نا معلوم می ماند.
5.
الف. این عقیده كه معلمان نسبت به دانش آموزان خود بی انصافند بی معنی است.
ب. بیشتر دانش آموزان نمی دانند تا چه حد نمره ای كه در دروس خود می گیرند زیر رویدادهای تصادفی است.
6.
الف. اگر فرصتهای مناسب و به موقع دست ندهد كسی نمی تواند رهبر كاروان شود.
ب. افراد توانایی كه از رهبر شدن بازمانده اند، كسانی هستند كه از فرصتهای مناسب استفاده نكرده اند.
7.
الف. هر قدر كه سعی خودمان را بكنیم باز هم بعضی ها از ما خوششان نمی آید.
ب. افرادی كه نمی توانند كاری بكنند كه مورد علاقه دیگران قرار بگیرند راه ساختن با دیگران را بلد نیستند.
8.
الف. در تعیین شخصیت هر فرد وراثت سهم عمده ای دارد.
ب. آنچه شخصیت یك فرد را می سازد، تجارب او در زندگی است.
9.
الف. اغلب به این نكته پی برده ام كه هر چه قرار است اتفاق بیفتد، اتفاق می افتد.
ب. هر وقت خودم تصمیم گرفته ام راه مشخصی برای اقدام انتخاب كنم خیلی بهتر از تسلیم شدن به سرنوشت بوده است.
10.
الف. اگر دانش آموز خودش را برای امتحان خوب آماده كرده باشد ممكن است حقش در امتحان پایمال شود.
ب. بیشتر اوقات سؤالات امتحان به اندازه ای با درس سالانه بی ارتباط است كه درس حاضر كردن واقعاً بی فایده است.
11.
الف. موقعیت حاصل سخت كوشی است، شانس در آن بی اثر یا بسیار كم اثر است.
ب. شغل خوب گیر آوردن در درجه اول به این بستگی دارد كه در فرصت مناسب در جای مطلوب باشی.
12.
الف. فردی كه دارای شرایط متوسط فردی و اجتماعی است می تواند در تصمیم گیری دولت مؤثر باشد.
ب. دنیا در اختیار عده معدود صاحبان قدرت است از آدم خرده پا كاری ساخته نیست.
13.
الف. هر وقت برای انجام كاری نقشه می كشم تقریباً یقین دارم كه می توانم آن را عمل كنم.
ب. همیشه عاقلانه نیست كه برای آینده دور نقشه بكشم چون خیلی چیزها در حال حاضر دستخوش خوش بیاری و بد بیاری هستند.
14.
الف. عده معینی از مردم هیچ حسنی ندارند.
ب. هر كس خوبیهایی دارد.
15.
الف. برای من بدست آوردن چیزهایی كه خواستارشان هستم ربطی به بخت و اقبال ندارد.
ب. خیلی وقت ها تصمیم گرفتن با شیر یا خط (شانسی) هم بد نیست.
16.
الف. رئیس شدن اغلب به این بستگی دارد كه شانس یاری كند و شخص قبل از هر كسی دیگر در شرایط مناسب قرار گیرد
ب. واداشتن مردم برای انجام كار درست به توانایی افراد بستگی دارد نه به شانس و اقبال.
17.
الف. تا آنجا كه به رویدادهای دنیا مربوط می شود بیشتر ما قربانی نیروهایی هستیم كه نه می شناسیم و نه می توانیم بر آنها چیره شویم.
ب. با شركت فعالانه در امور سیاسی و اجتماعی مردم می توانند بر رویدادهای جهانی نظارت كنند.
18.
الف. بیشتر مردم می دانند تا چه حد زندگی شان تحت اختیار رویدادهای تصادفی است.
ب. در واقع چیزی بنام «بخت» وجود ندارد.
19.
الف. آدم باید همیشه به اشتباه خود اعتراف كند.
ب. بهتر است روی اشتباهاتتان سر پوش بگذارید.
20.
الف. مشكل می توان فهمید كسی واقعاً از ما خوشش می آید یا نه.
ب. تعداد دوستان یك فرد بستگی به میزان خوب بودن او دارد.
21.
الف. بالاخره میان رویدادهای خوب و بد كه برای ما رخ می دهد تعادل برقرار می شود.
ب. بیشتر بد بختی ها حاصل عدم توانایی، نادانی، تنبلی یا نتیجه هر سه آنهاست.
22.
الف. با كوشش كافی می توانیم فساد سیاسی را از میان ببریم.
ب. نظارت زیاد مردم روی فعالیت سیاستمداران را از میان ببریم.
23.
الف. بعضی وقتها از طرز نمره دادن معلمان سر در نمی آوریم.
ب. میان درس خواندن و نمره گرفتن رابطه مستقیمی وجود دارد.
24.
الف. رهبر خوب كسی است كه بگذارد خود مردم برای كار خود تصمیم بگیرند.
ب. رهبر خوب كسی است كه تكلیف هر كس را معین كند.
25.
الف. بیشتر وقتها احساس می كنم روی حوادثی كه برایم اتفاق می افتد كنترل كمی دارم.
ب. امكان ندارد باور كنم بخت و اقبال در زندگی من سهم زیادی داشته باشد.
26.
الف. دلیل تنهایی مردم این است كه سعی نمی كنند با دیگران دوستی كنند.
ب. سعی زیاد از حد برای خوشایند مردم چندان فایده ای ندارد. اگر قرار است از آدم خوششان بیاید خوششان می آید.
27.
الف. در مدرسه برای ورزش خیلی اهمیت قائل می شوند.
ب. ورزش های گروهی برای پرورش شخصیت فرد یك روش عالی است.
28.
الف. هر چه سرم می آید نتیجه كار خودم است.
ب. بعضی وقتها احساس می كنم كه روی مسیر زندگی ام كنترل كافی ندارم.
29.
الف. بیشتر وقتها نمی توانم بفهمم كه چرا سیاستمداران اینطور رفتار می كنند.
ب. دست آخر خود مردم مسئول نوع حرمت ملی یا محلی خودشان هستند.
در 23 ماده ای که جهت نمره گذاری تعیین شده اند سئوالات (الف) یک نمره و سئوالات (ب) صفر نمره می گیرند چون کل نمره هر فرد نشان دهنده نوع و درجه منبع كنترل افراد می باشد بنابراین تنها آزمودنی هایی که نمره 9 یا بیشتر بگیرند واجد منبع کنترل بیرونی و افرادی که نمره کمتر بگیرند دارای منبع کنترل درونی خواهند بود.
روش نمره گذاری مقیاس کنترل بیرونی و درونی راتر
2.a.
3.b
4.b,
5.b,
6.a,
7.a,
9.a,
10.b,
11.b,
12.b,
13.b
15.b,
16.a,
17.a,
18.a,
20.a,
21.a,
22.b,
23.a,
25.a,
26.b,
28.b
, 29.a.
A high score = External Locus of Control
A low score = Internal Locus of Control
مطالب مرتبط با پرسشنامه منبع کنترل راتر
با ما در روان راهنما همراه باشید
